lunes, 6 de diciembre de 2010
martes, 28 de septiembre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
ÉXITO TOTAL VILLA ROSA Y SOLEDAD
En el mes de La convivencia la Fundación Nueva Ciudad llevo a cabo actos importantes en los municipios de Villa Rosa (Repelón), e Inem de Soledad.
Entusiasmo, propuestas propositivas de cambio y organización para asumir el futuro con responsabilidad, fueron notas predominantes por los participantes: docentes, rectores, estudiantes y padres de familia.
Pactos de Sana Convivencia en 68 Instituciones Educativas
Próximos encuentros:
•Sabanagrande 28 de septiembre
•Usiacuri 29 de septiembre
•Malambo 30 de septiembre
martes, 21 de septiembre de 2010
martes, 14 de septiembre de 2010
PROYECTOS POR NIR
las fechas de los eventos finales de cada Núcleo Institucional Regional (NIR) son las siguientes:
Sabanagrande 21 de septiembre del 2010
Usiacuri 22 de septiembre del 2010
Villa Rosa 23 de septiembre del 2010
Soledad 24 de septiembre del 2010
Malambo 30 de septiembre del 2010
Sabanagrande 21 de septiembre del 2010
Usiacuri 22 de septiembre del 2010
Villa Rosa 23 de septiembre del 2010
Soledad 24 de septiembre del 2010
Malambo 30 de septiembre del 2010
viernes, 3 de septiembre de 2010
ENTREGA DE CAMISETAS
Ayer realizamos la entrega de camisetas a docentes comprometidos con el Proyecto Pactos de Sana Convivencia
miércoles, 23 de junio de 2010
PACTOS DE SANA CONVIVENCIA SIGUEN EN MARCHA
La Secretaria del Interior de la Gobernación del Atlántico y la Fundacion Nueva Ciudad continúan su proyecto Pactos de Sana Convivencia para lo cual se viene reuniendo con los Núcleos Institucionales Regionales (NIR). El objetivo de estas reuniones es lograr el mayor desplazamiento de los jovenes a las actividades como las del Tour Ambiental del Morro.
Actualmente los Nucleos (NIR) trabajan sobre las siguientes propuestas.
NIR soledad: realiza un acto de feria estudiantil sobre el respeto en 18 I.E trabajan para mostrar sus resultados el próximo 24 de septiembre en el colegio INEM.
NIR Sabanalarga: adelanta una iniciativa sobre el concepto PROSPERIDAD que incluye 9 I.E. este proyecto se realisara en el corregimiento de Villa Hermosa, un lugar de condiciones singulares, agradable, dadas las caracteristicas de sus habitantes.
POR AQUÍ LA INTELIGENCIA SIGUE SIENDO PESTE
Acuñando esta expresión daremos un significado importante al conocimiento como conducta importante a la prosperidad.
NIR Malambo: este núcleo adelanta un tour por Transmetro, que les permitirá a los estudiantes reconocer las propiedades y beneficios que representa para Malambo el proyecto Transmetro.
sábado, 5 de junio de 2010
UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA..!
Esta era la expresión de los estudiantes al momento de evaluar su experiencia en las 6 rutas que desarrollaron en el corregimiento EL MORRO con motivo de la celebración del DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
LA PIEDRA PINTADA, un lugar exótico donde, sin importar lo ardiente del sol sobre la roca, el contacto con la superficie de ésta produce un efecto tranquilizador y refrescante. Desde las manos, la sensación refrescante recorre todo el cuerpo cuando se frota la piedra.
LA CUEVA DEL TIGRE, un lugar fascinante donde la tribu mocaná realizaba sus rituales.
JUARUCO, toda una comunidad indígena que vive de la agricultura, ahora se prepara para realizar el inminente Festival de la Chicha.
EL CIELO, la mejor panorámica en el Departamento, desde donde vemos la inmensidad del mar y la expansión urbanística de BARRANQUILLA.
EL MORRO, un sitio realmente espectacular donde no se percibe otros sonidos que el trinar de los pájaros.
lunes, 31 de mayo de 2010
El 4 de junio, masiva excursión a El Morro
Profesores y alumnos de diez colegios, pertenecientes a cuatro municipios del noroccidente del Departamento del Atlántico, celebrarán el Día Mundial del Medio Ambiente participando este 4 de junio en el Primer Tour Ambiental Estudiantil de la Zona Costera, con una visita a la localidad de El Morro, cuyo valor de reserva ecológica aspiran a preservar.
La Gobernación del Atlántico a través de la SECRETARIA DEL INTERIOR, LA SECRETARIA DE EDUCACION, la FUNDACIÓN NUEVA CIUDAD y la participación de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE, acompañan a docentes y estudiantes en esta experiencia, la cual les proporcionará una jornada de sano disfrute y apropiación de conocimientos en la mira de contribuir a conformar comunidades más justas y responsables con el medio ambiente, basados en los postulados del Manual de Convivencia del Departamento del Atlántico
La comunidad docente y estudiantil del Instituto Técnico Juan V. Padilla, del municipio de Juan de Acosta, presentó y lideró la iniciativa de realizar esta jornada en el marco del proyecto de Pactos de Sana Convivencia que ejecuta la Fundación en 68 Instituciones Educativas del Departamento. Los otros planteles que participarán son los siguientes:
Institución Educativa San José de Saco (Juan de Acosta), Centro Educativo El Morro y los institutos de Guaimaral, Playa Mendoza y el Técnico Agropecuario (todos de Tubará), Institución Técnica Agropecuaria San Antonio (de Piojó), el María Mancilla Sánchez, el Francisco José Cisneros y la Institución Educativa Técnica Turística Simón Bolívar, los tres últimos de Puerto Colombia.
El reconocimiento de EL MORRO como un sitio de interés ECOTURÍSTICO que merece una intervención especial, sensibilizar y concientizar a las comunidades de los municipios costeros atlanticenses y al mismo tiempo motivar a los entes administrativos para que intervengan en apoyo de los estudiantes y docentes participantes de la iniciativa ambiental, son los principales objetivos de este Primer Tour Ambiental Estudiantil de la Zona Costera del Departamento del Atlántico.
jueves, 27 de mayo de 2010
sábado, 15 de mayo de 2010
miércoles, 5 de mayo de 2010
AVANZA PACTOS DE SANA CONVIVENCIA
ENCUENTRO CON PROFESORES DE 68 INSTITUCIONES EDUCATIVAS PACTOS DE CONVIVENCIA
El día 4 de mayo La Fundación Nueva Ciudad en el marco del proyecto Pactos de Sana Convivencia, preparo un taller para 68 Instituciones educativas del Departamento del Atlántico.
Dichas Instituciones Educativas se reunieron en la Sociedad de pensionados con el acompañamiento del secretario del interior del Atlántico ALFREDO PALENCIA, la funcionarios de la secretaría de Educación del Atlántico, con el objetivo de asumir compromisos que les permitan a los estudiantes comprender la manera funcional de enfrentar los conflictos y establecer la metodología de ejecutar Pactos de Sana Convivencia, basados en el Manual de Convivencia.
Durante la jornada los profesores de las Instituciones Educativas dieron muestran de sus experiencia práctica.
· Colegio Juan B. Padilla con la campaña del RESPETO.
· Guáimara de Tubará como modelo de Pacto integrado a la comunidad.
· Colegio María Auxiliadora de Galapa, quien expuso su relación entre la comunidad educativa con los padres de familia.
jueves, 15 de abril de 2010
REUNION COMITÉ DE CONVIVENCIA PACTOS 14 de abril de 2010 Sociedad de Pensionados
Este día se celebro la reunión de PACTOS DE SANA CONVIVENCIA y se establecieron los siguientes temas:
· Se considero importante por parte del comité establecer una próxima reunión con todos los docentes del proyecto, para el día 4 de mayo de 2010
· Entrega por parte de la docente Osiris Hernández del núcleo de Juan de Acosta de un documento sobre el RESPETO, para ser estudiado por parte de la Fundación y poner a consideración en una asamblea de docentes su socialización.
· Se acordó por parte del comité que la docente Osiris Hernández presentara el tema “RESPETO COMO MACRO VALOR” frente a los docentes del proyecto Pactos de Sana Convivencia en una reunión con ellos
· Breve recuento de la actividad realizada en soledad con sus respectivos colegios
· Se planearon las próximas reuniones con los estudiantes por núcleos, para la entrega de material didáctico y camisetas (próximo núcleo Santo Tomas) se acordó que se reiniciarían después del 4 de mayo
· Implementar el Sistema oír. de acuerdo a la propuesta de la profesora Osiris Hernández sobre un modelo de gestión para escuchar y atender los conflictos de los estudiantes, se acordó potenciar esta iniciativa y establecer un referente para todas las IE de manera que se socialice en la asamblea de docente
· Se estableció que la entrega de camisetas tipo polo para los docentes se hará siempre y cuando queden inscritos como seguidores de la página web: www.pactosdesanaconvivencia.blogspot.com.
· Se propuso que después del tema del RESPETO se trabajara en el tema de la LEGALIDAD, como un macro valor segundo.
· Se planteo hacer una encuesta a los estudiantes basada en que si pudieran votar para presidente por quien lo harían, para comenzar a estimular en los jóvenes la participación democrática , con una previa muestra a los estudiantes de las propuestas políticas de los candidatos
· Se acordó con los miembros del comité que ellos se encargarían de informarle a los docentes de cada núcleo que ellos tenían a cargo sobre la reunión de Pactos.
PRÓXIMO ENCUENTRO 4 DE MAYO
LUGAR: INSTALACIONES DE SOCIEDAD DE PENSIONADOS
HORA: 8:00 A.M. A 4:00 P.M. INCLUYE ALMUERZO
CONFIRMAR ASISTENCIA PARA TEMAS DE
Información
ALY AVILA
Coordinación
3006353172
nuevaciudadbq@yahoo.com
miércoles, 14 de abril de 2010
David Cortés De Frente a los Conflictos Urbanos
Entrevista a David Cortes Director del proyecto Pactos de Sana Convivencia de acuerdo a los resultados de la encuesta realizada en 68 Instituciones Educativa.
¿Cómo le parecieron las encuestas realizadas y los resultados?
Creo que lograr referenciar realmente como es la situación en las Instituciones educativas del departamento en cuanto a comportamientos por parte de los estudiantes, aunque no estén unos temas tal álgidos como la drogadicción y el alcohol, datos que iremos buscando mientras logremos mayor acercamiento y confianza con los estudiantes.
¿Qué factores de comportamiento le llamaron la atención?
Podemos decir que en primera instancia sorprende como la mujer cada día toma mayor participación en las decisiones de transformaciones en la sociedad civil, las niñas decidieron participar más en esta encuesta, lo que demuestra su gran deseo de participar en procesos de cambio. Igualmente sorprende el cambio de transformación de los núcleos familiares, casi todos los niños viven con su padre o su madre, no con sus padres juntos y otros por supuesto viven con abuelos o tíos, creo que este dato es importante para los psicoanalistas ya que desde la perspectiva de búsqueda de identidad es este el primer escollo que encuentra el niño cuando asisten al colegio, tal vez sea esa tanta irritabilidad de no saber manejar ese conflicto que lo afecta emocionalmente.
¿Que otros factores?
Bueno llama la atención la movilidad de los estudiantes, un poco menos de la mitad de los estudiantes gasta mas de 5000 pesos diarios en transporte, este factor influye en la deserción a el colegio y también produce desequilibrio social, imagínese los padres que tienen que gastar mas de cien mil pesos mensuales en un solo hijo para ir al colegio, algo así como un millón de pesos anuales, eso afecta enormemente la economía familiar, lo importante de todos estos datos estadísticos es que los docentes los analicen y reflexionen con sus estudiantes y permita desarrollar actividades que puedan regular sus comportamientos, en casos como la violencia donde los estudiantes a pesar de quejarse de sus conflictos con las directivas del colegio y con sus padres, parece que no son escuchados y entonces cuando aparece la violencia.
¿Por qué se dan esta clase de comportamientos en la población estudiantil?
Para los especialistas urbanos, consideran que aun los colombianos en nuestro caso no hemos sido capaces de superar el pensamiento medieval, por lo tanto el tema es mental, requerimos resolver los conflictos internos en el que nos encontramos sumergidos para avanzar hacia el pensamiento moderno.
¿Qué conviene hacer en estos casos?
Tenemos que avanzar en la sociedad del conocimiento, es importante que el estudiante de básica secundaria finalice de manera adecuada su ciclo formativo del bachillerato, con ello esta resolviendo en gran parte su crisis de adolescencia como lo señala el Doctor Guillermo Carvajal en su conferencia, a los jóvenes hay que encarretarlos en actividades lúdicas y que asuman compromisos con lo que quieren y les gusta, creo que la imposiciones de mas normas y leyes generan sentimientos contrario: me vale huevo..
¿Una ves terminado el proyecto Pactos de Sana Convivencia que continua?
El proyecto Pactos de Sana Convivencia es tan solo una herramienta que permite crear una metodología para entender los conflictos que nos afectan y articular acciones que permitan la transformación, por lo tanto es un proceso transformador que distribuye las cargas emocionales que aquejan a todo ser humano y por supuesto lo hace funcional en la relación de convivencia con sus semejante.
¿Cómo analiza usted el compromiso de los docentes en el proceso de cambio?
Son fundamentales, porque como se trata de un tema de educación, por lo tanto tienen que ser manejado por docentes, pero necesitamos docente comprometidos por convicción propia, que se integren a un proyecto de inteligencia colectiva y que sean autoinvestigadores de información que permita aumentar la sustentación necesaria de construir entre todos un mejor futuro.
¿Qué tiempo se requiere para lograr ver los cambios?
No hay tiempo definido, los procesos de cambio los veremos solo cuando tiene que aparecer, cuando en el tiempo convoquemos a la comunidad a asumir compromisos, responsabilidades en diferentes escenarios, como en el estadio, en los conciertos, en las fiestas, en las elecciones, en cualquier actividad nos vamos a dar cuenta cuanto
jueves, 8 de abril de 2010
Comité Pactos de Sana Convivencia
Señores:
Comité Pactos de Sana Convivencia
La fundación nueva Ciudad y los proyectos PACTOS DE SANA CONVIVENCIA, se permite invitar a los integrantes del comité de convivencia a una reunión para el día 13 de Abril a las 3 pm en la Sociedad de Pensionados, con el objetivo de dar continuidad al proceso establecido para el año 2010.
Favor confirmar asistencia
cel.: 3012369478
David Cortés
Director de Proyectos
Fundación Nueva Ciudad
lunes, 22 de febrero de 2010
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